Monday, September 14, 2026

UTS X

KISI-KISI UTS/PTS GANJIL

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Satuan Pendidikan: SMK Kesehatan Bantul
Kelas/Semester: X / Ganjil
Bentuk: 30 Pilihan Ganda + 5 Esai

No.	Materi	Indikator Soal	Level
1	Manusia sebagai Citra Allah	Menjelaskan makna manusia sebagai citra Allah	C2
2	Manusia sebagai Citra Allah	Mengidentifikasi martabat manusia sebagai pribadi yang luhur	C2
3	Manusia sebagai Citra Allah	Menganalisis sikap menghargai sesama	C4
4	Keunikan manusia	Menjelaskan keunikan dan kelebihan manusia	C2
5	Kebebasan manusia	Menjelaskan kebebasan yang bertanggung jawab	C3
6	Hati nurani	Menjelaskan fungsi hati nurani	C2
7	Hati nurani	Menganalisis pengambilan keputusan berdasarkan hati nurani	C4
8	Dosa	Menjelaskan pengertian dosa	C2
9	Dosa	Mengidentifikasi akibat dosa bagi kehidupan manusia	C2
10	Pertobatan	Menjelaskan makna pertobatan	C2
11	Kitab Suci	Menjelaskan kedudukan Kitab Suci bagi umat Katolik	C2
12	Kitab Suci	Mengidentifikasi fungsi Kitab Suci dalam kehidupan	C2
13	Wahyu Allah	Menjelaskan pengertian wahyu Allah	C2
14	Relasi dengan Allah	Menganalisis hubungan manusia dengan Allah	C4
15	Relasi dengan sesama	Menerapkan kasih dalam kehidupan sehari-hari	C3
16	Relasi dengan lingkungan	Menganalisis tanggung jawab manusia terhadap lingkungan	C4
17	Yesus Kristus	Menjelaskan Yesus sebagai Juru Selamat	C2
18	Karya keselamatan	Menjelaskan karya keselamatan Allah melalui Yesus	C2
19	Pewartaan Yesus	Mengidentifikasi nilai-nilai Kerajaan Allah	C2
20	Perumpamaan Yesus	Menganalisis pesan moral perumpamaan Yesus	C4
21	Sikap Yesus	Menganalisis keteladanan Yesus	C4
22	Kasih	Menerapkan ajaran kasih Yesus	C3
23	Pengampunan	Menganalisis pentingnya pengampunan	C4
24	Pelayanan	Menghubungkan teladan Yesus dengan pelayanan kesehatan	C4
25	Gereja	Menjelaskan pengertian Gereja	C2
26	Gereja sebagai persekutuan	Menjelaskan Gereja sebagai umat Allah	C2
27	Peran umat	Mengidentifikasi tugas umat dalam Gereja	C2
28	Kehidupan menggereja	Menerapkan sikap aktif dalam kehidupan Gereja	C3
29	Persaudaraan	Menganalisis sikap toleransi dan persaudaraan	C4
30	Iman dan kehidupan	Menganalisis penerapan iman Katolik dalam kehidupan peserta didik	C4

SOAL UTS/PTS

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI

SMK KESEHATAN BANTUL – KELAS X
Semester Ganjil

A. Pilihan Ganda

Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada A, B, C, D, atau E!

1. Manusia disebut sebagai citra Allah karena manusia memiliki ....
A. kekuasaan tanpa batas
B. kemampuan untuk menguasai semua makhluk
C. kemampuan mencerminkan kasih dan kebaikan Allah
D. kedudukan lebih tinggi daripada Allah
E. kebebasan melakukan segala sesuatu

2. Salah satu konsekuensi manusia sebagai citra Allah adalah ....
A. menghargai martabat setiap manusia
B. mengutamakan kepentingan diri sendiri
C. membeda-bedakan teman
D. menggunakan kekuasaan sesuka hati
E. menghindari semua orang yang berbeda

3. Seorang siswa melihat temannya mengalami kesulitan belajar. Sikap yang paling sesuai dengan martabat manusia sebagai citra Allah adalah ....
A. membiarkannya karena bukan urusan pribadi
B. menertawakannya agar lebih bersemangat
C. menyuruhnya belajar sendiri
D. membantu dengan tulus tanpa merendahkan
E. melaporkannya kepada guru karena tidak mampu belajar

4. Keunikan setiap manusia menunjukkan bahwa ....
A. semua orang harus memiliki kemampuan yang sama
B. setiap pribadi mempunyai kelebihan dan kekurangan yang berbeda
C. manusia boleh membandingkan dirinya dengan orang lain
D. orang yang memiliki banyak kemampuan lebih berharga
E. kekurangan seseorang menentukan martabatnya

5. Kebebasan yang dimiliki manusia harus digunakan secara ....
A. sesuka hati
B. bebas dari aturan
C. menguntungkan diri sendiri
D. bertanggung jawab
E. tanpa mempertimbangkan orang lain

6. Hati nurani dapat dipahami sebagai ....
A. suara batin yang membantu manusia membedakan baik dan buruk
B. perasaan takut terhadap hukuman
C. keinginan untuk mendapatkan pujian
D. kemampuan untuk menghafal aturan
E. pendapat orang lain tentang diri kita

7. Sebelum mengambil keputusan penting, seorang siswa mempertimbangkan akibat tindakannya dan berusaha memilih yang benar. Sikap tersebut menunjukkan penggunaan ....
A. emosi
B. kebiasaan
C. hati nurani
D. popularitas
E. kepentingan pribadi

8. Dalam iman Katolik, dosa pada dasarnya merupakan ....
A. kesalahan kecil yang tidak berdampak
B. pelanggaran terhadap aturan sekolah saja
C. kegagalan seseorang memperoleh prestasi
D. kelemahan fisik manusia
E. tindakan yang merusak hubungan manusia dengan Allah dan sesama

9. Salah satu akibat dosa adalah ....
A. semakin kuatnya persaudaraan
B. rusaknya hubungan dengan Allah dan sesama
C. bertambahnya kepercayaan diri
D. meningkatnya kepedulian sosial
E. terciptanya kedamaian

10. Pertobatan berarti ....
A. mengakui kesalahan orang lain
B. melupakan semua kesalahan
C. perubahan hidup menuju Allah dan meninggalkan dosa
D. menghindari tanggung jawab
E. mencari pembenaran atas kesalahan

11. Kitab Suci bagi umat Katolik merupakan ....
A. kumpulan cerita sejarah semata
B. buku ilmu pengetahuan
C. buku hukum negara
D. sabda Allah yang menjadi pedoman hidup umat beriman
E. kumpulan legenda bangsa Israel

12. Salah satu manfaat membaca dan merenungkan Kitab Suci adalah ....
A. membantu umat memahami kehendak Allah
B. membuat seseorang merasa lebih hebat
C. memperoleh keuntungan materi
D. menghindari tanggung jawab
E. mendapatkan popularitas

13. Wahyu Allah adalah ....
A. pendapat manusia tentang Allah
B. usaha manusia menemukan Allah dengan kekuatannya sendiri
C. pengalaman manusia tanpa hubungan dengan Allah
D. kumpulan tradisi masyarakat
E. penyataan diri Allah kepada manusia

14. Hubungan yang benar antara manusia dan Allah diwujudkan melalui ....
A. kesombongan dan ambisi
B. doa, iman, dan tindakan kasih
C. persaingan antarumat
D. mengejar kesenangan semata
E. menghindari kehidupan sosial

15. Ketika memiliki teman yang berbeda suku, budaya, atau agama, sikap yang sesuai dengan ajaran kasih Kristiani adalah ....
A. menjauhinya
B. memaksanya mengikuti keyakinan kita
C. menghormati dan memperlakukannya sebagai saudara
D. menganggapnya lebih rendah
E. membatasi pergaulan dengannya

16. Sebagai citra Allah, manusia mempunyai tanggung jawab terhadap lingkungan. Contohnya adalah ....
A. membuang sampah sembarangan
B. menggunakan sumber daya alam tanpa batas
C. merusak tanaman untuk kepentingan pribadi
D. menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan
E. membiarkan lingkungan menjadi kotor

17. Yesus disebut Juru Selamat karena ....
A. Ia hanya mengajarkan ilmu pengetahuan
B. Ia membawa keselamatan Allah bagi manusia
C. Ia menjadi penguasa politik
D. Ia mendirikan kerajaan duniawi
E. Ia menghapus semua masalah manusia secara langsung

18. Karya keselamatan Allah dalam diri Yesus Kristus terutama tampak melalui ....
A. kasih, pengajaran, sengsara, wafat, dan kebangkitan-Nya
B. kekayaan yang dimiliki para murid
C. kekuasaan politik bangsa Israel
D. keberhasilan ekonomi masyarakat
E. kemampuan manusia menghindari penderitaan

19. Salah satu nilai utama Kerajaan Allah yang diwartakan Yesus adalah ....
A. keserakahan
B. balas dendam
C. persaingan
D. kekuasaan
E. kasih dan keadilan

20. Perumpamaan Yesus pada umumnya digunakan untuk ....
A. menghibur tanpa memberikan pesan
B. menyampaikan pesan tentang Kerajaan Allah melalui cerita yang mudah dipahami
C. menceritakan kehidupan pribadi para murid
D. menunjukkan kehebatan manusia
E. menjelaskan ilmu pengetahuan modern

21. Ketika Yesus melayani orang sakit dan menderita, Ia menunjukkan sikap ....
A. acuh tak acuh
B. pilih kasih
C. belas kasih
D. sombong
E. diskriminatif

22. Seorang siswa mengetahui bahwa temannya sedang mengalami masalah keluarga. Tindakan yang paling mencerminkan kasih Kristiani adalah ....
A. menyebarkan ceritanya kepada teman lain
B. menertawakannya
C. menghakiminya
D. mendengarkan dan memberikan dukungan dengan bijaksana
E. menghindarinya

23. Pengampunan dalam ajaran Yesus penting karena ....
A. membuat kita bebas melakukan kesalahan
B. menghilangkan semua konsekuensi perbuatan
C. membantu memulihkan relasi dan memutus siklus kebencian
D. menunjukkan bahwa kesalahan tidak penting
E. membuat seseorang selalu menang

24. Sebagai siswa SMK Kesehatan, teladan Yesus yang paling relevan dalam pelayanan kepada pasien adalah ....
A. memberikan pelayanan hanya kepada pasien yang disukai
B. mengutamakan keuntungan pribadi
C. menunjukkan belas kasih dan menghormati martabat setiap pasien
D. membedakan pasien berdasarkan status sosial
E. menghindari pasien yang sulit dilayani

25. Gereja dalam iman Katolik bukan hanya gedung tempat ibadah, melainkan ....
A. organisasi sosial biasa
B. kumpulan orang yang memiliki kepentingan sama
C. gedung dengan berbagai perlengkapan liturgi
D. umat Allah yang dipanggil untuk hidup dalam iman dan kasih
E. lembaga yang hanya mengurus kegiatan keagamaan

26. Gereja disebut sebagai persekutuan karena ....
A. umat hidup bersama dalam iman kepada Kristus
B. semua umat harus memiliki pekerjaan yang sama
C. setiap anggota mempunyai kekayaan yang sama
D. umat tidak boleh berbeda pendapat
E. semua kegiatan Gereja dilakukan oleh imam

27. Salah satu tugas umat Katolik dalam kehidupan Gereja adalah ....
A. hanya menghadiri Misa tanpa terlibat
B. mewartakan iman dan menghadirkan kasih dalam kehidupan
C. menyerahkan semua tanggung jawab kepada pastor
D. menghindari kegiatan sosial
E. mengutamakan kepentingan kelompok sendiri

28. Contoh keterlibatan peserta didik dalam kehidupan menggereja adalah ....
A. mengikuti kegiatan Gereja dengan penuh tanggung jawab
B. datang hanya ketika membutuhkan bantuan
C. menolak semua kegiatan bersama
D. mengkritik tanpa memberikan solusi
E. menyerahkan semua pelayanan kepada orang dewasa

29. Dalam kehidupan masyarakat yang majemuk, sikap seorang pelajar Katolik seharusnya ....
A. memaksakan keyakinannya
B. hanya berteman dengan orang seagama
C. menghargai perbedaan dan membangun persaudaraan
D. menghindari semua kegiatan masyarakat
E. menganggap agamanya paling unggul dalam pergaulan

30. Seorang siswa Katolik melihat temannya melakukan kesalahan. Ia menegur dengan sopan, tidak mempermalukannya, dan mengajak memperbaiki kesalahan. Sikap tersebut menunjukkan ....
A. kebencian
B. persaingan
C. kepedulian dan kasih
D. sikap menghakimi
E. keinginan mencari pujian

B. Soal Esai

31. Jelaskan apa yang dimaksud dengan manusia sebagai citra Allah dan sebutkan dua konsekuensinya dalam kehidupan sehari-hari!

32. Jelaskan pengertian hati nurani dan bagaimana cara membentuk hati nurani yang baik!

33. Jelaskan makna Yesus sebagai Juru Selamat bagi kehidupan umat Katolik!

34. Sebutkan dan jelaskan tiga sikap Yesus yang dapat diteladani oleh siswa SMK Kesehatan dalam kehidupan dan pelayanan kepada sesama!

35. Gereja disebut sebagai persekutuan umat Allah. Jelaskan makna pernyataan tersebut dan berikan dua contoh keterlibatan seorang pelajar dalam kehidupan menggereja!