LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS IV SEKOLAH DASAR
MATERI III
AKU MENGEMBANGKAN TALENTA YANG DIBERIKAN TUHAN
A. IDENTITAS PESERTA DIDIK
Nama: ............................................................................
Kelas: ............................................................................
Sekolah: ............................................................................
Hari/Tanggal: ............................................................................
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:
- Menjelaskan arti talenta.
- Menyadari bahwa setiap anak memiliki kemampuan dan talenta yang berbeda.
- Menyebutkan talenta yang dimiliki dirinya.
- Mengembangkan talenta dengan rajin dan bertanggung jawab.
- Menggunakan talenta untuk membantu dan melayani sesama.
- Mensyukuri talenta sebagai anugerah Tuhan.
C. MARI MENGAMATI
Perhatikan teman-teman di kelasmu!
Ada teman yang pandai menggambar.
Ada yang suka bernyanyi.
Ada yang pandai berhitung.
Ada yang senang membaca.
Ada yang terampil bermain olahraga.
Ada pula yang pandai membantu dan bekerja sama.
Setiap orang memiliki kemampuan yang berbeda.
Pertanyaan
1. Apa kegiatan yang paling kamu sukai?
....................................................................................
2. Dalam hal apa kamu merasa memiliki kemampuan yang baik?
....................................................................................
3. Apakah semua temanmu memiliki kemampuan yang sama?
....................................................................................
4. Bagaimana sikapmu terhadap teman yang memiliki kemampuan berbeda?
....................................................................................
D. MATERI PEMBELAJARAN
APA ITU TALENTA?
Talenta adalah kemampuan atau karunia yang diberikan Tuhan kepada seseorang.
Talenta setiap orang tidak selalu sama. Ada yang memiliki kemampuan dalam bidang seni, olahraga, belajar, berbicara, memimpin, bekerja sama, atau membantu orang lain.
Talenta merupakan anugerah Tuhan. Karena itu, kita harus bersyukur dan mengembangkannya dengan sungguh-sungguh.
Talenta tidak boleh digunakan untuk menyombongkan diri. Talenta hendaknya digunakan untuk melakukan kebaikan dan membantu sesama.
E. KEGIATAN 1
TALENTA YANG AKU MILIKI
Lengkapilah kalimat berikut!
Talenta yang aku miliki adalah:
....................................................................................
Aku mengetahui talenta tersebut ketika:
....................................................................................
Aku merasa senang ketika menggunakan talenta tersebut untuk:
....................................................................................
Aku ingin mengembangkan talenta itu dengan cara:
....................................................................................
F. KEGIATAN 2
MENGENAL TALENTAKU
Berilah tanda ✓ pada kemampuan yang sesuai dengan dirimu!
| No. | Kemampuan/Talenta | ✓ |
|---|---|---|
| 1 | Bernyanyi | ☐ |
| 2 | Menggambar | ☐ |
| 3 | Menulis | ☐ |
| 4 | Membaca | ☐ |
| 5 | Berhitung | ☐ |
| 6 | Berolahraga | ☐ |
| 7 | Berbicara di depan orang lain | ☐ |
| 8 | Memimpin | ☐ |
| 9 | Membantu orang lain | ☐ |
| 10 | Bekerja sama | ☐ |
| 11 | Bermain musik | ☐ |
| 12 | Talenta lainnya | ☐ |
Talenta yang paling ingin aku kembangkan:
....................................................................................
G. KEGIATAN 3
SABDA TUHAN
Bacalah Kitab Suci berikut!
Matius 25:14–30
PERUMPAMAAN TENTANG TALENTA
Yesus menceritakan seorang tuan yang memberikan talenta kepada hamba-hambanya sebelum ia pergi.
Ada hamba yang menerima lima talenta, ada yang menerima dua talenta, dan ada yang menerima satu talenta.
Hamba yang menerima lima talenta mengembangkan talenta tersebut sehingga memperoleh keuntungan. Hamba yang menerima dua talenta juga mengembangkannya.
Namun, hamba yang menerima satu talenta justru menyembunyikannya dan tidak mengembangkannya.
Melalui perumpamaan ini, Yesus mengajarkan bahwa apa pun yang dipercayakan Tuhan kepada kita harus digunakan dan dikembangkan dengan penuh tanggung jawab.
Pesan Sabda Tuhan
Tuhan memberikan kemampuan yang berbeda kepada setiap orang. Kita dipanggil untuk mengembangkan kemampuan tersebut dan menggunakannya untuk kebaikan.
H. KEGIATAN 4
MEMAHAMI SABDA TUHAN
Jawablah pertanyaan berikut!
1. Siapa yang memberikan talenta kepada para hambanya?
....................................................................................
2. Berapa talenta yang diterima oleh hamba pertama?
....................................................................................
3. Apa yang dilakukan hamba yang menerima lima talenta?
....................................................................................
4. Apa yang dilakukan hamba yang menerima dua talenta?
....................................................................................
5. Apa yang dilakukan hamba yang menerima satu talenta?
....................................................................................
6. Mengapa kita harus mengembangkan talenta yang diberikan Tuhan?
....................................................................................
7. Untuk apa talenta sebaiknya digunakan?
....................................................................................
I. KEGIATAN 5
TALENTA BUKAN UNTUK DISOMBONGKAN
Bacalah situasi berikut!
Riko pandai bermain sepak bola. Karena merasa paling hebat, ia sering mengejek teman-temannya yang belum pandai bermain sepak bola.
Menurutmu:
1. Apakah sikap Riko sudah benar?
....................................................................................
2. Mengapa?
....................................................................................
3. Apa yang seharusnya dilakukan Riko dengan kemampuannya?
....................................................................................
4. Apa yang dapat kamu teladani dari cerita tersebut?
....................................................................................
J. KEGIATAN 6
PILIHAN GANDA
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Talenta adalah ....
a. kelemahan manusia
b. kemampuan atau karunia yang diberikan Tuhan
c. harta milik manusia
d. sesuatu yang harus disembunyikan
2. Setiap orang memiliki talenta yang ....
a. selalu sama
b. berbeda-beda
c. tidak berguna
d. harus disembunyikan
3. Talenta harus dikembangkan dengan ....
a. kemalasan
b. kesombongan
c. ketekunan
d. iri hati
4. Sikap yang tepat terhadap talenta yang kita miliki adalah ....
a. menyombongkannya
b. mensyukurinya dan mengembangkannya
c. menyembunyikannya
d. meremehkan orang lain
5. Talenta yang kita miliki sebaiknya digunakan untuk ....
a. mencari pujian
b. mengejek teman
c. kebaikan dan pelayanan
d. menyombongkan diri
6. Dalam perumpamaan talenta, hamba yang menerima lima talenta ....
a. menyembunyikannya
b. mengembangkannya
c. menghilangkannya
d. memberikannya kepada orang lain
7. Jika teman memiliki talenta yang berbeda dengan kita, kita harus ....
a. iri
b. mengejek
c. menghargai
d. menjauhi
8. Salah satu cara mengembangkan talenta adalah ....
a. berlatih dengan tekun
b. mudah menyerah
c. malas mencoba
d. takut belajar
K. KEGIATAN 7
BENAR ATAU SALAH
Tuliskan B jika benar dan S jika salah!
-
(....) Tuhan memberikan kemampuan yang berbeda kepada setiap orang.
-
(....) Kita boleh menyombongkan talenta yang kita miliki.
-
(....) Talenta harus dikembangkan dengan tekun.
-
(....) Talenta dapat digunakan untuk membantu sesama.
-
(....) Kita tidak perlu mengembangkan kemampuan yang diberikan Tuhan.
-
(....) Kita harus menghargai talenta yang dimiliki orang lain.
-
(....) Kegagalan dalam belajar berarti kita tidak memiliki talenta.
L. KEGIATAN 8
MENJODOHKAN
Pasangkan pernyataan dengan jawaban yang tepat!
| No. | Pernyataan | Jawaban |
|---|---|---|
| 1 | Pandai bernyanyi | a. Olahraga |
| 2 | Pandai bermain bola | b. Seni musik |
| 3 | Senang membantu teman | c. Kepedulian |
| 4 | Pandai memimpin kelompok | d. Kepemimpinan |
| 5 | Pandai menggambar | e. Seni rupa |
Jawaban:
1 → ....
2 → ....
3 → ....
4 → ....
5 → ....
M. KEGIATAN 9
RENCANA MENGEMBANGKAN TALENTA
Buatlah rencana sederhana!
Talenta yang ingin aku kembangkan:
....................................................................................
Mengapa aku ingin mengembangkannya?
....................................................................................
Latihan yang akan aku lakukan:
....................................................................................
Siapa yang dapat membantuku?
....................................................................................
Kapan aku akan berlatih?
....................................................................................
Bagaimana aku akan menggunakan talenta itu untuk membantu sesama?
....................................................................................
N. KEGIATAN 10
AKSI NYATA
Lakukan satu kegiatan untuk mengembangkan talentamu minggu ini.
Contoh:
- Berlatih bernyanyi.
- Membaca buku.
- Berlatih menggambar.
- Berlatih bermain musik.
- Membantu orang tua.
- Membantu teman belajar.
- Berlatih berbicara di depan kelas.
Catatan Aksiku
Talenta yang kulatih: ....................................................
Kegiatan yang kulakukan: ....................................................
Hari/Tanggal: ....................................................
Perasaanku setelah melakukannya:
....................................................................................
Hal yang kupelajari:
....................................................................................
O. REFLEKSI DIRI
Lengkapilah kalimat berikut!
Aku bersyukur kepada Tuhan karena:
....................................................................................
Talenta yang Tuhan berikan kepadaku adalah:
....................................................................................
Aku akan mengembangkan talentaku dengan:
....................................................................................
Aku akan menggunakan talentaku untuk:
....................................................................................
Sikap yang ingin aku hindari adalah:
....................................................................................
P. RANGKUMAN
- Talenta adalah kemampuan atau karunia yang diberikan Tuhan.
- Setiap orang memiliki talenta yang berbeda.
- Talenta merupakan anugerah Tuhan yang harus disyukuri.
- Talenta perlu dikembangkan melalui latihan, ketekunan, dan tanggung jawab.
- Talenta tidak boleh digunakan untuk menyombongkan diri.
- Talenta hendaknya digunakan untuk kebaikan dan membantu sesama.
- Yesus mengajarkan melalui perumpamaan talenta agar kita bertanggung jawab terhadap apa yang dipercayakan Tuhan kepada kita.
Q. DOA PENUTUP
Allah Bapa yang Mahabaik,
Terima kasih atas segala talenta dan kemampuan yang Engkau berikan kepadaku.
Bantulah aku untuk mengenali dan mengembangkan talentaku dengan rajin dan tekun.
Jauhkanlah aku dari kesombongan dan iri hati. Ajarlah aku untuk menghargai talenta orang lain.
Semoga talenta yang Engkau berikan kepadaku dapat kugunakan untuk membantu orang lain, membangun persahabatan, dan melakukan kebaikan.
Amin.
R. KUNCI JAWABAN
Pilihan Ganda
- B. Kemampuan atau karunia yang diberikan Tuhan
- B. Berbeda-beda
- C. Ketekunan
- B. Mensyukurinya dan mengembangkannya
- C. Kebaikan dan pelayanan
- B. Mengembangkannya
- C. Menghargai
- A. Berlatih dengan tekun
Benar atau Salah
- B
- S
- B
- B
- S
- B
- S
Menjodohkan
1 → b
2 → a
3 → c
4 → d
5 → e
S. PENILAIAN
1. Pengetahuan
Peserta didik mampu menjelaskan pengertian talenta dan memahami pesan perumpamaan tentang talenta.
2. Keterampilan
Peserta didik mampu mengenali dan membuat rencana pengembangan talenta yang dimilikinya.
3. Sikap
Peserta didik menunjukkan sikap:
- Bersyukur kepada Tuhan.
- Rajin dan tekun.
- Bertanggung jawab.
- Tidak sombong.
- Menghargai kemampuan orang lain.
- Mau membantu sesama.
Ayat Pengingat
“Setiap orang menurut kesanggupannya.”
Matius 25:15
No comments:
Post a Comment