LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS III SD – FASE B
Satuan Pendidikan: SD Negeri Cepokojajar
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Kelas/Fase: III / B
Semester: __________
Tahun Pelajaran: 2026/2027
Nama Peserta Didik: __________________________________
No. Absen: __________
Kelas: __________
Guru: Rogatianus Slamet Widiantono, SS
DAFTAR ISI
- Aku Disayangi Allah
- Aku Pribadi yang Istimewa
- Aku Bertumbuh dan Berkembang
- Aku Bersyukur kepada Tuhan
- Aku Mengasihi Keluargaku
- Aku Mengasihi Teman
- Yesus Sahabat Anak-anak
- Aku Mau Mengampuni
- Aku Mau Menolong Sesama
- Aku Menjaga Lingkungan
- Aku Rajin Berdoa
- Aku Anak yang Bertanggung Jawab
PETUNJUK MENGERJAKAN LKS
- Berdoalah sebelum belajar.
- Bacalah materi dengan teliti.
- Kerjakan setiap tugas dengan jujur.
- Jika mengalami kesulitan, bertanyalah kepada guru.
- Kerjakan kegiatan bersama teman dengan saling menghargai.
- Setelah selesai, periksalah kembali jawabanmu.
LKS 1
AKU DISAYANGI ALLAH
A. Tujuan Pembelajaran
Aku dapat:
- memahami bahwa Allah menciptakan dan menyayangi diriku;
- bersyukur atas kehidupan;
- menghargai diri sendiri dan orang lain.
B. Sabda Tuhan
Mazmur 139:14
“Aku bersyukur kepada-Mu oleh karena kejadianku dahsyat dan ajaib.”
C. Materi Singkat
Allah menciptakan setiap manusia dengan kasih. Aku adalah ciptaan Allah yang berharga. Aku mempunyai kelebihan dan kekurangan. Karena itu aku tidak boleh minder, tetapi juga tidak boleh sombong.
Aku harus bersyukur atas tubuh, keluarga, teman, kesehatan, dan kesempatan untuk belajar.
D. Ayo Menjawab
- Siapakah yang menciptakan manusia?
- Mengapa kita harus bersyukur?
- Apakah kamu berharga di hadapan Tuhan?
- Sebutkan dua kelebihanmu!
- Bagaimana cara menghargai teman?
E. Aktivitas
Gambarlah dirimu dan tuliskan:
“Aku adalah anak yang __________________________.”
F. Refleksi
Hari ini aku belajar bahwa:
Perbuatan baik yang akan kulakukan:
LKS 2
AKU PRIBADI YANG ISTIMEWA
A. Tujuan
Aku dapat mengenali kelebihan dan kekuranganku serta menghargai orang lain.
B. Sabda Tuhan
1 Korintus 12:12
“Karena sama seperti tubuh itu satu dan anggota-anggotanya banyak... demikian pula Kristus.”
C. Materi Singkat
Setiap orang mempunyai keunikan. Ada yang pandai menyanyi, menggambar, berhitung, berolahraga, atau membantu teman.
Perbedaan bukan alasan untuk saling mengejek. Perbedaan membuat kehidupan menjadi lebih indah.
D. Lengkapi
- Aku pandai dalam bidang __________________.
- Hobiku adalah _____________________________.
- Aku ingin belajar ___________________________.
- Temanku mempunyai kelebihan ________________.
- Aku menghargai teman dengan cara ____________.
E. Aktivitas Kelompok
Bersama teman, tuliskan 5 kelebihan yang dimiliki teman-temanmu tanpa mengejek kekurangannya.
F. Refleksi
Aku bersyukur karena Tuhan memberikan kepadaku:
LKS 3
AKU BERTUMBUH DAN BERKEMBANG
A. Tujuan
Aku memahami bahwa pertumbuhan merupakan anugerah Tuhan dan harus dijaga dengan baik.
B. Sabda Tuhan
Lukas 2:52
“Dan Yesus makin bertambah besar dan bertambah hikmat-Nya...”
C. Materi
Manusia mengalami pertumbuhan. Tubuh menjadi semakin besar dan kuat. Pengetahuan juga bertambah melalui belajar.
Selain tubuh dan pengetahuan, iman kita juga harus bertumbuh. Kita dapat bertumbuh dalam iman dengan berdoa, membaca Kitab Suci, mengikuti perayaan Ekaristi, dan melakukan kebaikan.
D. Pilihan Ganda
-
Agar tubuh sehat kita harus .... a. malas bergerak
b. menjaga kesehatan
c. tidur sepanjang hari -
Agar pengetahuan bertambah kita harus .... a. belajar
b. bermain terus
c. malas membaca -
Iman dapat bertumbuh melalui .... a. doa
b. pertengkaran
c. kebencian
E. Aksi Nyata
Tuliskan tiga kebiasaan baik yang akan kamu lakukan minggu ini:
LKS 4
AKU BERSYUKUR KEPADA TUHAN
A. Sabda Tuhan
1 Tesalonika 5:18
“Mengucap syukurlah dalam segala hal.”
B. Materi
Banyak hal baik kita terima setiap hari: kehidupan, keluarga, makanan, kesehatan, sekolah, guru, dan teman.
Bersyukur tidak hanya dengan kata-kata. Kita dapat menunjukkan syukur dengan menjaga diri, rajin belajar, membantu orang tua, dan berbuat baik.
C. Tugas
Tuliskan 5 hal yang kamu syukuri:
D. Buat Doa Syukur
Tuhan, terima kasih karena ____________________________
Amin.
LKS 5
AKU MENGASIHI KELUARGAKU
A. Sabda Tuhan
Efesus 6:2
“Hormatilah ayahmu dan ibumu.”
B. Materi
Keluarga adalah tempat pertama bagi kita untuk belajar kasih. Orang tua merawat dan membimbing kita. Kita dapat membalas kasih mereka dengan menghormati, menaati, membantu, dan berbicara dengan sopan.
C. Beri Tanda ✓ atau X
| Perbuatan | ✓ / X |
|---|---|
| Membantu ibu | ___ |
| Membentak orang tua | ___ |
| Merapikan tempat tidur | ___ |
| Menghormati kakak/adik | ___ |
| Berbohong kepada orang tua | ___ |
| Mengucapkan terima kasih | ___ |
D. Aksi Keluarga
Hari ini aku akan membantu keluargaku dengan:
Tanda tangan orang tua:
LKS 6
AKU MENGASIHI TEMAN
A. Sabda Tuhan
Yohanes 13:34
“Supaya kamu saling mengasihi.”
B. Materi
Yesus mengajarkan kita untuk saling mengasihi. Mengasihi teman berarti mau berbagi, menolong, mendengarkan, menghormati, dan tidak mengejek.
C. Pilih Jawaban
-
Teman mengalami kesulitan. Aku .... a. menolong
b. menertawakan
c. meninggalkan -
Teman berbeda dengan kita. Sikap kita .... a. mengejek
b. menghargai
c. menjauhi -
Teman berhasil dalam lomba. Aku .... a. iri
b. marah
c. ikut bergembira
D. Aksi Nyata
Tuliskan satu perbuatan kasih kepada teman yang akan kamu lakukan hari ini:
LKS 7
YESUS SAHABAT ANAK-ANAK
A. Sabda Tuhan
Markus 10:14
“Biarkan anak-anak itu datang kepada-Ku.”
B. Materi
Yesus sangat mengasihi anak-anak. Yesus menerima mereka dengan penuh kasih.
Sebagai pengikut Yesus, kita juga dipanggil untuk menyayangi dan menghargai anak-anak lainnya.
C. Jawablah
- Siapakah yang mengasihi anak-anak?
- Apakah Yesus menerima anak-anak?
- Bagaimana sikap kita kepada teman?
- Mengapa kita tidak boleh mengejek teman?
D. Aktivitas
Gambarlah Yesus bersama anak-anak.
Pesan gambar saya:
LKS 8
AKU MAU MENGAMPUNI
A. Sabda Tuhan
Matius 18:21-22
Yesus mengajarkan agar kita mau mengampuni sesama.
B. Materi
Setiap orang dapat melakukan kesalahan. Ketika teman meminta maaf dengan tulus, kita belajar mengampuni.
Mengampuni bukan berarti membenarkan kesalahan. Mengampuni berarti tidak menyimpan kebencian dan mau berdamai.
C. Situasi
Bayangkan temanmu tidak sengaja merusakkan pensilmu.
Apa yang sebaiknya kamu lakukan?
Jika temanmu meminta maaf, kamu akan berkata:
D. Aksi Damai
Tuliskan nama seseorang yang ingin kamu perlakukan dengan lebih baik:
Perbuatan baik yang akan kulakukan:
LKS 9
AKU MAU MENOLONG SESAMA
A. Sabda Tuhan
Lukas 10:27
“Kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri.”
B. Materi
Kasih harus diwujudkan dalam tindakan. Kita dapat menolong orang lain dengan kemampuan yang kita miliki.
Contohnya:
- membantu teman belajar;
- berbagi makanan;
- membantu orang tua;
- menghibur teman yang sedih;
- menolong tanpa membeda-bedakan.
C. Pilih Perbuatan Baik
Beri tanda ✓.
☐ Membantu teman yang kesulitan.
☐ Menertawakan teman yang jatuh.
☐ Berbagi makanan.
☐ Membiarkan teman bekerja sendirian.
☐ Membantu orang tua.
☐ Menghibur teman yang sedih.
D. Tantangan 1 Minggu
Catat perbuatan baik yang kamu lakukan:
| Hari | Perbuatan Baik |
|---|---|
| Senin | __________________ |
| Selasa | __________________ |
| Rabu | __________________ |
| Kamis | __________________ |
| Jumat | __________________ |
LKS 10
AKU MENJAGA LINGKUNGAN
A. Sabda Tuhan
Kejadian 2:15
Allah menempatkan manusia di taman Eden untuk mengusahakan dan memeliharanya.
B. Materi
Alam adalah anugerah Tuhan. Kita harus menjaga lingkungan sebagai bentuk syukur kepada Allah.
Menjaga lingkungan dapat dilakukan dengan:
- membuang sampah pada tempatnya;
- menghemat air;
- merawat tanaman;
- tidak merusak lingkungan;
- menjaga kebersihan kelas.
C. Benar atau Salah
Tuliskan B untuk benar dan S untuk salah.
- Membuang sampah di sungai. _____
- Menyiram tanaman. _____
- Menghemat air. _____
- Merusak tanaman. _____
- Membersihkan kelas. _____
D. Aksi Nyata
Bersama teman-teman, lakukan kegiatan “Kelas Bersih dan Sehat.”
Apa yang kamu lakukan?
LKS 11
AKU RAJIN BERDOA
A. Sabda Tuhan
Matius 6:6
Yesus mengajarkan kita untuk berdoa kepada Bapa.
B. Materi
Doa adalah komunikasi kita dengan Tuhan. Dalam doa kita dapat memuji, bersyukur, memohon, dan memohon ampun kepada Tuhan.
Kita dapat berdoa:
- pagi hari;
- sebelum dan sesudah belajar;
- sebelum makan;
- malam sebelum tidur;
- dalam Perayaan Ekaristi.
C. Lengkapi
- Doa adalah komunikasi dengan __________.
- Sebelum makan kita dapat mengucapkan doa __________.
- Setelah menerima kebaikan Tuhan kita mengucapkan __________.
- Dalam doa kita juga dapat memohon __________.
D. Buat Doa
Doa saya kepada Tuhan:
Amin.
LKS 12
AKU ANAK YANG BERTANGGUNG JAWAB
A. Materi
Tanggung jawab berarti melaksanakan tugas dengan sungguh-sungguh.
Sebagai anak, kita mempunyai tanggung jawab:
- belajar dengan rajin;
- mengerjakan tugas;
- menjaga kebersihan;
- menaati aturan;
- membantu keluarga;
- menjaga barang milik sendiri dan orang lain.
B. Pilihan Ganda
-
Jika mendapat pekerjaan rumah, kita harus .... a. mengerjakannya
b. mengabaikannya
c. menyuruh teman -
Menjaga kebersihan kelas adalah tanggung jawab .... a. guru saja
b. semua warga kelas
c. kepala sekolah saja -
Anak yang bertanggung jawab akan .... a. menunda semua tugas
b. melaksanakan tugas
c. menyalahkan orang lain
C. Jadwal Tanggung Jawabku
| Kegiatan | Sudah kulakukan |
|---|---|
| Merapikan tempat tidur | ☐ |
| Mengerjakan tugas | ☐ |
| Membantu orang tua | ☐ |
| Menjaga kebersihan | ☐ |
| Berdoa | ☐ |
EVALUASI AKHIR
A. PILIHAN GANDA
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
-
Allah menciptakan manusia karena .... a. kasih-Nya
b. kemarahan-Nya
c. kebencian-Nya -
Sikap yang tepat terhadap diri sendiri adalah .... a. minder
b. bersyukur
c. sombong -
Setiap manusia mempunyai .... a. keunikan
b. kesamaan seluruhnya
c. kekurangan saja -
Agar bertumbuh dengan baik kita harus .... a. menjaga kesehatan
b. malas makan
c. malas belajar -
Salah satu bentuk syukur adalah .... a. mengeluh
b. berdoa
c. bertengkar -
Kita harus menghormati .... a. orang tua
b. hanya teman
c. hanya diri sendiri -
Yesus mengajarkan kita untuk .... a. membenci
b. mengasihi
c. mengejek -
Ketika teman meminta maaf, kita sebaiknya .... a. mengampuni
b. membalas
c. menjauhinya -
Lingkungan harus kita .... a. rusak
b. jaga
c. kotori -
Anak yang bertanggung jawab akan .... a. melaksanakan tugas
b. menghindari tugas
c. menyalahkan teman
B. ISIAN
Lengkapilah kalimat berikut!
- Aku adalah ciptaan __________.
- Tuhan mengajarkan kita untuk saling __________.
- Kita harus menghormati __________ dan ibu.
- Alam adalah anugerah dari __________.
- Doa merupakan komunikasi kita dengan __________.
- Jika berbuat salah, kita harus berani meminta __________.
- Kepada teman yang kesulitan kita sebaiknya __________.
- Sampah harus dibuang di __________.
- Anak yang rajin belajar berarti melaksanakan __________.
- Atas segala kebaikan Tuhan kita harus __________.
C. URAIAN
Jawablah dengan kalimatmu sendiri!
- Mengapa kamu harus bersyukur kepada Tuhan?
- Sebutkan tiga cara menghormati orang tua!
- Bagaimana cara menunjukkan kasih kepada teman?
- Mengapa kita harus menjaga lingkungan?
- Sebutkan tiga tanggung jawabmu sebagai seorang siswa!
REFLEKSI AKHIR SEMESTER
Aku Belajar Menjadi Anak Tuhan
Hal yang paling aku sukai dalam pelajaran Agama Katolik adalah:
Hal yang paling berkesan bagiku:
Perbuatan baik yang sudah kulakukan:
Perbuatan baik yang ingin lebih sering kulakukan:
Komitmenku
“Mulai hari ini aku akan menjadi anak Tuhan yang...”
LEMBAR PENILAIAN GURU
Nama Siswa: __________________________________
| Aspek | Nilai | Catatan |
|---|---|---|
| Pengetahuan | _____ | __________________ |
| Keterampilan | _____ | __________________ |
| Sikap/karakter | _____ | __________________ |
| Keaktifan | _____ | __________________ |
| Tanggung jawab | _____ | __________________ |
Nilai Akhir: __________
Catatan Guru:
Guru Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Rogatianus Slamet Widiantono, SS
No comments:
Post a Comment