Thursday, September 3, 2026

Materi IV

Materi ajar Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4 SD Negeri Karanggayam

MATERI AJAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI

KELAS IV SD – FASE B

Satuan Pendidikan: SD Negeri Karanggayam
Kelas/Fase: IV / B
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Tahun Pelajaran: 2026/2027
Guru/Penyuluh: Rogatianus Slamet Widiantono, SS

BAB 1 — AKU PRIBADI YANG UNIK

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

Mengenal dirinya sebagai pribadi yang unik.
Menyadari bahwa setiap manusia memiliki kelebihan dan kekurangan.
Mensyukuri keunikan dirinya sebagai anugerah Allah.
Menghargai keunikan orang lain.

A. Aku Diciptakan Allah

Setiap manusia adalah ciptaan Allah. Allah menciptakan manusia dengan keunikan masing-masing.

Ada anak yang pandai menggambar, ada yang pandai bernyanyi, ada yang senang membantu, ada yang pandai berolahraga, dan ada pula yang memiliki kemampuan dalam belajar.

Tidak ada manusia yang sama persis. Karena itu, kita tidak perlu merasa rendah diri dan tidak boleh menyombongkan diri.

Sabda Tuhan

Mazmur 139:14

“Aku bersyukur kepada-Mu oleh karena kejadianku dahsyat dan ajaib.”

B. Kelebihan dan Kekuranganku

Setiap orang mempunyai kelebihan dan kekurangan.

Kelebihan harus dikembangkan dan digunakan untuk kebaikan. Kekurangan tidak perlu membuat kita putus asa. Kita dapat belajar dan berusaha memperbaikinya.

Contoh:

Aku pandai menyanyi → aku dapat menggunakan kemampuan itu untuk memuji Tuhan.
Aku pandai membantu → aku dapat membantu teman.
Aku masih kesulitan berhitung → aku mau belajar dan bertanya kepada guru.

C. Sikap yang Benar

Sebagai anak Katolik, kita hendaknya:

menerima diri sendiri;
bersyukur kepada Tuhan;
tidak sombong;
tidak minder;
tidak mengejek kekurangan orang lain;
menghargai teman.

Aktivitas

Lengkapilah tabel berikut:

Tentang Diriku	Jawaban
Namaku	__________
Hobiku	__________
Kelebihanku	__________
Hal yang ingin kupelajari	__________
Hal yang kusyukuri	__________

Refleksi

Aku bersyukur kepada Tuhan karena aku adalah pribadi yang...

BAB 2 — BERSYUKUR ATAS ANGGOTA TUBUHKU

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

mengenal anggota tubuh sebagai anugerah Tuhan;
menggunakan tubuh untuk melakukan kebaikan;
menjaga kesehatan tubuh.

A. Tubuhku adalah Anugerah Tuhan

Mata membantu kita melihat. Telinga membantu kita mendengar. Mulut membantu kita berbicara dan makan. Tangan membantu kita bekerja dan menolong. Kaki membantu kita berjalan dan beraktivitas.

Semua anggota tubuh adalah anugerah Tuhan.

Karena itu, kita harus menjaga kesehatan dan menggunakan tubuh untuk melakukan kebaikan.

B. Menggunakan Tubuh untuk Kebaikan

Tangan dapat digunakan untuk:

menolong;
bekerja;
berbagi;
belajar.

Mulut dapat digunakan untuk:

berdoa;
berbicara sopan;
memberikan semangat;
mengatakan kebenaran.

Kaki dapat digunakan untuk:

pergi ke sekolah;
mengikuti kegiatan Gereja;
mengunjungi orang yang membutuhkan.

Sabda Tuhan

1 Korintus 6:19

“Tubuhmu adalah bait Roh Kudus.”

Aktivitas

Tuliskan satu kebaikan yang dapat dilakukan dengan:

Mata: ______________________________

Telinga: ___________________________

Mulut: _____________________________

Tangan: ____________________________

Kaki: ______________________________

BAB 3 — AKU BERTUMBUH DALAM KASIH

A. Pertumbuhan Manusia

Manusia mengalami pertumbuhan. Tubuh kita semakin besar, pengetahuan bertambah, dan kemampuan berkembang.

Namun, bukan hanya tubuh yang perlu bertumbuh. Kita juga harus bertumbuh dalam iman dan kasih.

B. Cara Bertumbuh dalam Iman

Aku dapat bertumbuh dalam iman dengan:

rajin berdoa;
membaca Kitab Suci;
mengikuti Ekaristi;
menghormati orang tua;
menyayangi teman;
melakukan perbuatan baik.

Sabda Tuhan

Lukas 2:52

“Yesus makin bertambah besar dan bertambah hikmat-Nya.”

Refleksi

Apa yang ingin kamu lakukan agar imanmu semakin bertumbuh?

BAB 4 — ALLAH MENGASIHI SEMUA ORANG

A. Kasih Allah

Allah mengasihi semua manusia. Kasih Allah tidak membeda-bedakan.

Kita juga dipanggil untuk mengasihi orang lain, termasuk orang yang berbeda dengan kita.

B. Mengasihi Sesama

Mengasihi sesama berarti:

menghormati;
menolong;
berbagi;
menghibur;
memaafkan;
tidak melakukan kekerasan;
tidak mengejek.

Sabda Tuhan

Yohanes 13:34

“Supaya kamu saling mengasihi.”

Aktivitas

Tuliskan tiga tindakan kasih yang dapat kamu lakukan di sekolah:

BAB 5 — YESUS MENGAJARKAN PENGAMPUNAN

A. Mengapa Harus Mengampuni?

Dalam kehidupan sehari-hari, kita mungkin mengalami kesalahpahaman dengan teman.

Ada teman yang mungkin melakukan kesalahan kepada kita. Sebaliknya, kita juga dapat melakukan kesalahan kepada orang lain.

Yesus mengajarkan kita untuk saling mengampuni.

Sabda Tuhan

Matius 18:21-22

Yesus mengajarkan agar kita selalu bersedia mengampuni sesama.

B. Cara Meminta Maaf

Jika melakukan kesalahan:

mengakui kesalahan;
meminta maaf dengan tulus;
berusaha tidak mengulangi kesalahan.

C. Cara Mengampuni

Jika seseorang meminta maaf:

menerima permintaan maaf;
tidak menyimpan dendam;
berusaha berdamai;
tetap memperlakukan orang tersebut dengan baik.

Refleksi

Apakah aku mudah meminta maaf?

Apakah aku mau mengampuni teman?

BAB 6 — AKU MENGASIHI KELUARGAKU

A. Keluarga adalah Anugerah Tuhan

Keluarga menjadi tempat pertama bagi kita untuk belajar kasih.

Orang tua merawat, mendidik, melindungi, dan membimbing kita.

Kita dapat menunjukkan kasih kepada keluarga dengan:

menghormati orang tua;
membantu pekerjaan rumah;
berbicara sopan;
menyayangi saudara;
menjaga kerukunan.

Sabda Tuhan

Efesus 6:2

“Hormatilah ayahmu dan ibumu.”

Aktivitas

Tuliskan 5 perbuatan baik yang dapat kamu lakukan di rumah.

BAB 7 — AKU SAHABAT YANG BAIK

A. Persahabatan

Teman merupakan bagian penting dalam kehidupan kita. Dalam persahabatan diperlukan kasih, kejujuran, kesetiaan, dan saling menghargai.

Ciri Sahabat yang Baik

Sahabat yang baik:

mau mendengarkan;
suka membantu;
tidak mengejek;
berkata jujur;
mau berbagi;
mau meminta maaf;
mau mengampuni.

Aktivitas

Temanku membutuhkan bantuanku ketika...

Aku akan membantunya dengan cara...

BAB 8 — AKU MAU BERBAGI

A. Berbagi adalah Wujud Kasih

Berbagi tidak selalu berarti memberikan barang.

Kita juga dapat berbagi:

waktu;
perhatian;
tenaga;
pengetahuan;
makanan;
kebahagiaan.

Sabda Tuhan

Kisah Para Rasul 20:35

“Adalah lebih berbahagia memberi daripada menerima.”

Contoh

Ketika teman lupa membawa alat tulis, kita dapat meminjamkan alat tulis yang kita punya.

Ketika teman belum memahami pelajaran, kita dapat membantunya belajar.

Refleksi

Apa yang dapat kamu bagikan kepada orang lain?

BAB 9 — AKU PEDULI TERHADAP LINGKUNGAN

A. Alam Ciptaan Tuhan

Allah menciptakan alam untuk kehidupan manusia. Karena itu, manusia mempunyai tanggung jawab untuk merawat dan menjaganya.

B. Cara Menjaga Lingkungan

Kita dapat:

membuang sampah pada tempatnya;
mengurangi penggunaan barang sekali pakai;
menghemat air;
menghemat listrik;
menanam dan merawat tanaman;
menjaga kebersihan sekolah;
tidak merusak lingkungan.

Sabda Tuhan

Kejadian 2:15

Manusia dipanggil untuk mengusahakan dan memelihara ciptaan Tuhan.

Aksi Nyata

Gerakan Kelas Bersih

Hari ini aku akan:

☐ membuang sampah pada tempatnya
☐ membersihkan meja
☐ menyapu kelas
☐ merawat tanaman
☐ menghemat air

BAB 10 — AKU ANAK YANG JUJUR

A. Kejujuran

Jujur berarti mengatakan dan melakukan sesuatu sesuai dengan kebenaran.

Kejujuran diperlukan di rumah, sekolah, Gereja, dan masyarakat.

Contoh Kejujuran

tidak menyontek;
mengakui kesalahan;
mengembalikan barang yang bukan milik kita;
berkata sesuai kenyataan;
tidak memfitnah teman.

Sabda Tuhan

Yohanes 8:32

“Kamu akan mengetahui kebenaran, dan kebenaran itu akan memerdekakan kamu.”

Situasi

Kamu menemukan uang di lantai kelas.

Apa yang akan kamu lakukan?

Mengapa?

BAB 11 — AKU RAJIN BERDOA

A. Apa Itu Doa?

Doa adalah komunikasi kita dengan Tuhan.

Dalam doa kita dapat:

memuji Tuhan;
bersyukur;
memohon;
memohon pengampunan;
menyerahkan diri kepada Tuhan.

B. Kapan Kita Berdoa?

Kita dapat berdoa:

pagi hari;
sebelum belajar;
sesudah belajar;
sebelum makan;
sesudah makan;
sebelum tidur;
ketika menghadapi kesulitan.

Aktivitas

Tuliskan doa singkatmu kepada Tuhan.

Amin.

BAB 12 — AKU BERTANGGUNG JAWAB

A. Pengertian Tanggung Jawab

Tanggung jawab berarti melaksanakan tugas dan kewajiban dengan sungguh-sungguh.

Sebagai siswa, tanggung jawab kita antara lain:

belajar dengan rajin;
mengerjakan tugas;
menaati aturan sekolah;
menjaga kebersihan;
menghormati guru;
menjaga barang milik sendiri dan orang lain.

B. Aku Bertanggung Jawab

Berilah tanda ✓ jika sudah kamu lakukan.

Tugas	✓
Aku mengerjakan PR	☐
Aku merapikan tempat tidur	☐
Aku membantu orang tua	☐
Aku menjaga kebersihan kelas	☐
Aku belajar dengan rajin	☐
Aku berdoa	☐

EVALUASI AKHIR

A. Pilihan Ganda

Setiap manusia diciptakan Allah secara .... a. sama persis
b. unik
c. sembarangan
Sikap yang tepat terhadap kelebihan diri adalah .... a. sombong
b. bersyukur
c. merendahkan orang lain
Tubuh kita merupakan .... a. beban
b. anugerah Tuhan
c. milik orang lain
Kita bertumbuh dalam iman melalui .... a. doa dan perbuatan baik
b. pertengkaran
c. kebencian
Yesus mengajarkan kita untuk .... a. membalas kesalahan
b. mengampuni
c. membenci
Di dalam keluarga kita harus .... a. saling menghormati
b. saling mengejek
c. saling bermusuhan
Sahabat yang baik akan .... a. menolong
b. mengejek
c. berbohong
Berbagi merupakan bentuk .... a. kasih
b. kemarahan
c. kesombongan
Lingkungan merupakan bagian dari .... a. ciptaan Tuhan
b. permainan
c. barang yang boleh dirusak
Anak yang jujur akan .... a. berkata sesuai kenyataan
b. suka berbohong
c. suka menyontek
Doa merupakan komunikasi dengan .... a. teman
b. Tuhan
c. televisi
Tanggung jawab seorang siswa adalah .... a. belajar dengan rajin
b. malas belajar
c. mengabaikan tugas

B. Isian

Aku adalah ciptaan __________.
Setiap manusia mempunyai keunikan dan __________.
Kita harus menggunakan tubuh untuk melakukan __________.
Yesus mengajarkan kita untuk saling __________.
Kepada orang tua kita harus menunjukkan sikap __________.
Teman yang mengalami kesulitan sebaiknya kita __________.
Alam harus kita __________.
Lawan dari berbohong adalah __________.
Doa adalah komunikasi kita dengan __________.
Melaksanakan tugas dengan sungguh-sungguh disebut __________.

C. Uraian

Mengapa setiap manusia harus menghargai dirinya sendiri?
Sebutkan tiga cara menjaga kesehatan tubuh!
Mengapa kita harus mengampuni orang yang bersalah kepada kita?
Sebutkan tiga cara menunjukkan kasih kepada keluarga!
Mengapa kita harus menjaga lingkungan?
Apa arti kejujuran?
Sebutkan tiga waktu ketika kamu dapat berdoa!
Sebutkan tiga tanggung jawabmu sebagai siswa!

REFLEKSI PESERTA DIDIK

Setelah mempelajari materi Pendidikan Agama Katolik, aku semakin memahami bahwa:

Aku adalah ______________________________________

Tuhan menghendaki aku ___________________________

Aku akan menjadi anak yang ________________________

Perbuatan baik yang akan kulakukan minggu ini:

DOA PENUTUP

Tuhan Yesus yang baik,
terima kasih atas segala kasih dan kebaikan-Mu.

Terima kasih karena Engkau menciptakan aku sebagai pribadi yang unik dan berharga. Bantulah aku agar selalu bersyukur, mengasihi keluarga dan teman, jujur, suka menolong, mau mengampuni, serta bertanggung jawab.

Bimbinglah aku agar semakin mengenal dan mencintai-Mu serta menjadi anak yang membawa kebaikan bagi sesama.

Amin.